[我的语文老师作文600]我的语文老师作文

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来源:素材及写作指导 时间:2018-05-09 09:50:59 阅读:

我的语文老师作文篇1:我的老师作文精选

我的语文老师作文_我的老师作文精选


  一、我的好老师
  在小学阶段,有许许多多的老师给我传授了知识,我十分感谢他们。仔细想来,在这六年里,对我们最好的是现在的班主任—李老师。
  李老师是一名优秀的语文老师,他当我们的班主任有三年了。他个子不算高,胖胖的,有时说笑的时候,眼睛眯成一条缝,十分有趣。他的才华使同学们羡慕,亚博体育网上注册 十分认真,很负责任,对同学们是宽容对待。上课时,总是全身心的投入到课堂上,用流利的普通话给我们讲课。有一次放假,李老师放学前给我们布置了一大堆任务,由于太多了,记也记不住。对于我来说是记住了一半的家庭作业,而另一半作业没有记住,也就因此没有完成。周一到来了,我背着书包高高兴兴地来到学校。听到同学一提起作业来,我立刻慌了神。直到中午时,老师才发现我的作业没有完成。我向老师承认了错误,不应该忘记重要的任务,可李老师并没有生气,只是亲切地说:“不要紧,补起来吧,以后要注意方法,你可以把作业记在本子上,这样就不会忘记了,要注意!”
  从那次以后,我几乎不再忘记作业了。李老师上课经常教我们有感情地读书,平常叫我们做人的道理,和同学一直沟通。他很了解我们,一直体谅着我们。上课他一直一本正经地融入到课堂,课外他一直努力的备课,李老师给我们改作文也是一丝不苟,十分的仔细。他一个字一个字的看,细心地瞧,他可以将不连贯不通的句子,改成一句精练的简洁的语句,真让我敬仰!
  二、老师,辛苦了
  在老师无微不至的呵护中,在老师谆谆的的教导中,我们渐渐成长。老师高大的形象深深地印在我们的心中。老师,您像一束阳光,照亮我们前进的路;您像一股清泉,滋润我们每个人的心田;您像一位园丁,照顾我们这些小树茁壮成长。
  有一次,我们班许多同学都没完成作业。见到这种情况,老师很生气,一着急当时就晕倒了,并住进了医院。我们知道自己制造了严重的后果,因为我们偷懒,把老师气成这样,感到很惭愧,赶紧去了医院。见到了老师,自知理亏的我们都不敢抬起头来。这时老师说:“你们都别站着了,坐吧。”可我们谁也没敢坐。老师又说:“我已经原谅你们了,因为,看到你们都来了让我感到很欣慰,所以,我已经不生气了。”“但是,我们没有完成您留的作业啊!”,“想一想,老师为什么给你们留作业呢?老师是希望你们能熟练地掌握所学知识,所以才让你们加以巩固练习。是老师留的作业很多让你们做不完吗?”听了老师的话,我们更加惭愧,头埋得更低了,其实老师只给我们留了半个小时写的作业。“你们还有下次吗?”老师接着问到。我们一齐说:“不会了!”过了几天后,老师出院了。老师出院当天,我们班同学的每个人都手捧一束花来恭喜老师出院。
  看到上面这些小编精心为大家挑选的文章,大家喜欢吗?在自己的创作过程中,大家要把叙事和抒情巧妙的结合在一起,这样才会更加具有感染力。除此之外,大家在我的好老师作文创作中,要注意塑造人物形象,多用比喻等修辞手法哦。
  三:我的宋老师
  有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最携永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情;我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔天空,在同一片天空下,老师用爱播撒着希望。
  回忆起初中时期,我总是有种想流泪的冲动,因为我想起了您——宋老师,是您教会了我做人的准则。
  责任感是诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”写就的《出师表》,责任感是孔繁生离家别母血洒高原的公仆丰碑,责任是贝多芬挑战人生,超越自我谱写的《命运交响曲》。记得初一时您找我和几个女同学谈话,记得那次的谈话我们都哭了。您对我们说“你们女生最应该的就是抓紧时间努力学习,而不是一昧的混日子,因为时间总是匆匆的来,匆匆的走,父母也会慢慢老去,父母不能养你们一辈子,所以,你们要努力学习报答父母,因为随着时间的流逝,你们的责任也会越来越大”。听到这里我们哭了。
  虽然没有华丽的语言,但是我承认我被感动了。
  随着时间的流逝,青春期的到来,我们已经步入初二,每个同学也都变得不安份起来,有谈恋爱的,有背后议论老师同学的,反正各种状态的应有尽有。所以呢!第一次月考我们班都考得很差很差。然后呢!我们顺理成章的又受到了您深刻的教导。您对我们说“现在你们都步入了青春期,我们班许多人都谈恋爱了,我想告诉你们:现在你们所说的爱情都不是真实的,都是懵懂的,考试一个好的大学,到了大学时,那些感情才是真实的,那时,会有更多的男女生供你们更好的选择,所以现在你们要好好学习,要努力努力再努力,才能铸造更好的明天”。听了您说的这些话,所有的不良状态似乎在一夜之间消失了。
  有时我真的觉得您说的每一字每一句都有着莫名的魔力。
  雷锋叔叔曾经说过,一滴水只有放进大海才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。生命在一季又一季的寒暑中交替着,渐渐地,我们已经初三了。时间再流逝,窗外的大树长高了,而我们也慢慢地grownup——成长。
  但在长大的同时,我与同学的关系也渐渐变得疏远,越来越不团结。但是经过了您的又一次教导,我们同学之间的关系又变得亲密无间了,还记得您是这样说的“一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,克汇聚成河却是川流不息的,如同我们在许多困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。这时我才知道您的话真的有强大的魔力。
  宋老师,是您教会了我怎样承担责任,是你教会了我如何认真学习,是您教会了我如何团结。同时也让我懂得了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私。
  老师是无私的,她不求学生的回报;老师是‘好面子”的,她希望自己的学生成才。

我的语文老师作文篇2:2017我的语文老师作文

我的语文老师作文_2017我的语文老师作文


  教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。yuwenmi小编整理了我的语文老师作文,欢迎欣赏与借鉴。
  2017我的语文老师作文【篇一】
  我的语文老师是一个普普通通的教师,她既没有鲜花那样的美丽,也没有那甜言蜜语,有的只是那几句通俗易懂的话语。也正是因为老师的这就几句口头禅,让我们每个学生都特别的尊敬她,时不时的便会提起,作为自己的座右铭。
  记得我们刚刚入学的那时,小学的个性品质还依然存在(我们都来自于各个村小),再加中学科增多了,我们都不知道该怎样听课,各个犹如呆若木鸡。渐渐我们的听课的热情与日减少了,这是老师发现了我们的状况,便鼓励我们说:“不要害怕,大胆地说出自己的想法,答错了没有关系的吗!”渐渐的我们胆大了,放纵自己了。课堂上偶尔也会听到窃窃的私语声了,大部分学生不知道记笔记,老师写在黑板上的重要的知识根本不知道从哪里记起,这时,老师就会用温和而又普通的话语说:“同学们,好记性不如烂笔头呀!”学生都很听话的拿起自己的笔。
  从那时起,我们的学习劲头都上来了,同学们也很喜欢她。课上的要求越来越严了,课上不许出一点的声音,我们似乎都很听话。但有些不太喜欢学习的学生,就坐不住了,课上竟然谈些与听课无关的话题。老师开始用目光暗示他们,他们看看老师后笑笑,接着该说还说,似乎是老师在和他们开玩笑。这时她边讲边往他们跟前走,用温和的语气说了句:“你别看我很温柔,只是没有人惹到我。”似乎有种让我们无法抗拒的力量。都乖乖的听老师讲课了。
  从那时起,我们都开始学会听课了,但新的毛病也随之而来了。我们的语文老师用的是新的教学方法,以学生为主体,这篇课文设问题把课文的内容串起来,我们的思维都很敏捷,一个问题刚一出口,我们的答案就来了,七嘴八舌的各自都说自己的看法,哪还有老师说第二个问题呀,好长时间才可以说第二个问题,一节课下来仅能完成教学的一半。老师又总结了一句通俗易懂的语言。同学们听后都知道该怎样来回答老师提出的问题。自那以后我们班的课堂纪律,听课状态,学习氛围都大有长进,我们的学习成绩都有了大幅度的提高。你知道那句话是什么吗?呵呵,是“叫话的鸟没有食吃”。
  从此,这几句话就成了我们学习中时常提醒自己的“铭言”了。
  其实,句句话中都寄托着老师的希望,虽说这几句话很简洁而又通俗,又那么真诚。但每一句话都深深地刻在我们学生的心里。
  2017我的语文老师作文【篇二】
  我的语文老师,她姓王。同学们都十分亲切地称她王老师。
  王老师有一头卷发,岁月的痕迹已经爬上了她的额头。但王老师嘴角的笑意掩盖了岁月,让她还是那么年轻,有气质。
  那天,王老师的举动让人难以忘怀。
  清脆的上课铃打响了,同学们三步并成两步走进了教室,等待王老师的到来。王老师走进教室,面带微笑走上讲台。她慢慢侧过身去,准备用粉笔书写上课的题目。可是,王老师却慢慢蹲下身去,稍稍把头低了一点,用右手的大拇指与食指轻轻拾起一小段粉笔。她慢慢起身,拿着刚拾起的那一小段粉红色的粉笔,在黑板上写出了上课的题目——《一夜的亚博体育网上注册 》。“上课!”王老师用她那清脆的声音向全班同学说。
  时间过得真快,转眼间下课铃声响了。黑板上密密麻麻的板书中,有一大半是红色,特别醒目。看着黑板上“工作辛苦”、“生活简朴”清晰工整的八个字,王老师笑了。
  王老师的举动让我有些吃惊,也有些感动。王老师瞬间细微的举动,让我们明白了,要学会珍惜。从那以后,讲台上丢弃的粉笔头少了。同学们看见后,都会捡起来放好,留给上课的老师继续用。同学们都学会了珍惜。
  2017我的语文老师作文【篇三】
  我最敬佩的人就是我的语文老师了。她无时无刻不在关心着我。当我的成绩下降时,是她在安慰我;当我的成绩提高时,又是他在鼓励我;当我在生活上遇到困难时,也是他,我的语文老师在帮助我。语文老师给了我太多的翔,我不知道该怎样去报答她。
  记得刚开学时,我很腼腆,上课时不敢举手回答问题。是她,是语文老师给了我这个发言的机会;是她,是语文老师激励的目光让我战胜了胆怯。是他,是语文老师用那鼓励的话语让我重新树立起信心,建立起勇气,找回了那个自信的自我。
  有一次,我家出了事,是她,是我的语文老师把我叫到门外,用温暖的话语抚平了我内心的创伤。是她,是我的语文老师用那体贴的话语使我从困境中走出来,并
  最终战胜了困难。
  语文老师的实际行动在激励着我,在感动着我,也在感化着我。有时,我会很庆幸我怎么会遇到这样一位和蔼可亲的好老师呢?
  虽然有时我也会惹老师生气,甚至有时还会赌气不理老师,但是老师对我的关心不但没有减少,反而更增加了不少。
  “老师”这个神圣的称号让我敬佩。如果老师是一土地,那我就是生长在土地上的植物;如果老师是一片天空,那我就是生活在天空上的白云,如果……
  啊,语文老师对我关心与照顾让我终生难忘。语文老师的行动将令我受益终生。
  最后,我只能说一句:老师,您辛苦了。

我的语文老师作文篇3:小学作文600字:我的老师


  导语:老师是领头的大雁,他比蜡炬的力量还要大,能在万丈高空与我们展翅翱翔;老师是太阳,他比春蚕还要有活力,强烈的阳光足以照亮我们前进的方向。下面是小编整理的我的老师作文,欢迎大家阅读!
 

  作文一:我的老师
  在我六年学习,老师们的关怀。犹如太阳般温暖,春风般和煦,清泉般甘甜。是啊!我们就像一粒粒花种,在老师的关怀和栽培下,萌芽、生长。至今每一个老师对我的恩情也历历在目。
  罗老师,是您改变我的字。上五年级了,四年级的毛病总在骚扰我,就是写字马虎。是谁在时时刻刻鼓励我,是谁在我作业本上留言。是罗老师。也许是你每一次鼓励,让我脱离马虎的,也许是她动人的文字让我有小小成功感,使我的字变了,变好了。
  黄老师,是您让我爱上了英语。每一个年级每一个学英语的阶段,我都有不完美。是我讨厌26个字母吧!但上了六年级我感受到了你上课的气氛,是多么开心!你让我们在游戏中学知识,是我印象最深的。你不同凡响的严格,改了上课时的态度。你上课时的微笑,改了严肃的课堂。
  何老师,是您让我爱上了作文。想起五年级的作文,像是开心果。要是浏览一遍,笑得肚子疼。一窜重复再重复的文字,没有让人感触。自从你让我们写作文,你教会我太多了,你让我懂得了合理应有词语,懂得了应有作文“手法”。你又让我说普通话,让作文语言化。我感觉你是语文教师的典型,总是捉好语文的重点之一,作文。
  何老师,是你让我爱上数学。你的课堂很严肃,没有任何一人说话。总是很安静,你上课风格很独特,一节课就能把一门数学知识学好。恰好我最喜欢这种了,连我们班同学也是。你不是教我们了,但你的课堂风格总给我非常深的印象,或者将来我们班学数学会高很好,因为我们从你那里彻底的爱上数学了!
  ……
  快要毕业了,太阳般温暖、春风般和煦、清泉般甘甜我要说“再见”了,但我会带走每一位老师的恩情。
  作文二:我的老师
  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是一句形容老师的诗句。可我却不这么认为。我觉得老师是领头的大雁,他比蜡炬的力量还要大,能在万丈高空与我们展翅翱翔;老师是太阳,他比春蚕还要有活力,强烈的阳光足以照亮我们前进的方向。在一到五年级中,我换了无数个老师,其中令我映象最深的,便要属我四年级的数学老师——黄老师了。
  黄老师有一双会说话的眼睛。上课,我还在跟别人讲话时,她会投来一道警醒的目光,我感受到了,便会自觉的闭上嘴巴;当我为考试没考好而沮丧时,她会投来一道鼓励的目光;当我为考了满分而感到兴奋时,她会投来一道和我一起分享这份喜悦的目光。。。。。。
  黄老师温柔不失严厉。记得在四年级上学期的期末考时,一考完,我们便三个一群五个一堆地对起答案来。突然,我发现填空题第一小题,我写错了,那个可是一错整题错的题目啊!黄老师考试前才说过:“不能粗心大意,要认真检查啊!”我怎么就把这话当耳边风了呢?哎,这下我可死定定了。我沮丧地想着。
  可我转念又一想:黄老师这么温柔,肯定不会罚我的。
  但是事愿人违,报成绩那天,我被黄老师狠狠地批评了,还被揪了耳朵。那一刻我决定下学期一定要考一个一百分给黄老师看看。果然在四年级下学期期末考试中我考了一百分,终于不负黄老师的一片苦心。
  黄老师您像园丁一样辛勤地浇灌着我们,我什么时候才能见您一面呢?
  作文三:我的老师
  千人千模样,万人万脾气。下面我来介绍一下我们学校里,我最喜欢的几名老师吧!
  看,从远处走来了一位衣着特别讲究的老师。他上身穿着一件黑色西服,下身穿着一条条纹休闲裤,那么笔挺整齐,可帅气了。他就是教我们数学的黄老师。
  六班的班主任郑老师特别幽默。他留着一个分头,头发乌黑乌黑的。他身穿羊毛衫,蓝色牛仔裤,脚穿黑色皮鞋。他讲课的时候,经常开玩笑,把学生逗得哈哈大笑。他有的时候也会情不自禁的跟着学生大笑起来。
  下面我要重点介绍一下,我们的班主任——闫老师。
  我们的语文老师,也就是闫老师,特别美丽。她有一头时髦的,不长不短的卷发;在粉红色边的眼镜里,炯炯有神的眼睛,闪烁着智慧的光芒,同时,也给人一种亲切而温暖的感觉;她经常穿一条短裙,美丽动人;每当她走路的时候,都会听到高跟鞋敲动地面的美妙旋律。上课的时候,老师从办公室走到教室,同学们听到这敲动地面的节奏,一个个都会坐好,不说话,生怕把这美妙的旋律打断。老师看见了这静悄悄的场面,还会夸奖我们呢!
  人们都说“老师是园丁”,而我却觉得闫老师像一本《思想品德》书。她不但教我们文化知识,而且还教我们如何做事,如何做人。同学之间难免有一点误会,闹一点矛盾,我作为班长对此常常束手无策,闫老师发现后就悄悄的跟我沟通。你别说,闫老师的方法还真灵,班级里发生的一些不愉快的事,在她的指点下都快速解决了……
  这就是我们学校里我最喜欢的几位老师,你们喜欢他们吗?
  作文四:我的老师
  我的老师有很多,今天,我要介绍的是——应老师。
  在这个学期中,我们的班主任是黄老师,上上一个学期是应老师坐班主任。我们上上个学期,背影老师管的说:去东不敢去西,去西不敢去东,说这里不敢去哪里……应老师非常严格,有时候用凶恶的眼神看着不听话的孩子,有时,又非常亲切的和我们说笑,不像我们想象中的那么坏,那么不通情达理。有时候还和我们一起做手抄报,有时还……应老师对不听话的孩子非常的严格,绝不心软,非常的直率。向我们班的:梁光耀,李华春,林国祥,才、冯振权,邓克微,李凯和……
  先说梁光耀,他就有一次和李华春林国祥他们在一起,他学六年级的人说脏话,被应老师发现了。应老师不断的教训他们给他们讲道理等。接着,到李华春,他总是不交作业,不完成老师布置的作业如果完成的话,也只是偶尔的完成一些简单的作业。然后,就到林国祥,他虽然完成作业,但不是那么听话,有事没交作业,被应老师罚,他的嘴巴就很会狡辩。接着,到李凯和,他的字写得非常不好,而且还经常不交作业呢,他写的字,我相信大家都看不懂,所以……
  应老师,她非常时尚,很美丽,很有学问,博学多才,对工作勤勤恳恳,非常负责任,虽然应老师很严格,但他却隐含了很多的特点。
  应老师现在已经不是爱华的一员了,不是爱华的教师了,不是我们的班主任了……因此迎来十已经去了别的学校教书了。
  应老师,我是多么的不舍的你啊!你给我们的心灵里留下了深刻的印象。应老师,你怎么不和我们说一声:“再见。”就走了呢?我们是多么的不舍得你啊!应老师,你回来吧!
  作文五:我的老师
  她,是一位最令我欣赏的老师。长长的,打卷儿的头发披在肩上,戴一副含有学问的眼镜,苗条的身姿,细长的腿,一看就知道是个跳舞的人!想必大家也都猜出来了吧!她,这位美丽的仙女,就是我的舞蹈老师——蔡老师。
  蔡老师就像是我们生命中的一盏明灯,照亮了我们的前程,让我们在人生的道路中又有了一份经验。蔡老师总是替我们安排表演,在没有父母的帮助下,学会自己独立,也让我感受到了在舞台上的滋味。那一次,是我生平第一次上舞台,尽管没有专业的跳得好,但我还是很开心。在表演时,蔡老师也常常鼓励我们,说:“她们跳得没有你们好,你们可一定要加油啊!”站在台上,我就特别紧张,但是只要一想起蔡老师刚刚所说的话,我心里就特别高兴,也十分放松。
  蔡老师就像一位园丁,哺育了温室中的花朵。下课时,蔡老师是我们的知心朋友,而上课时,却是一位严师,有多少人被蔡老师“弄哭”过。她先给我们做个动作,然后让我们一起做,有时,她还会手把手教你。蔡老师讲得十分细致:抬头挺胸、背要直、脚要外八字,头不要看地板、收腰等,她说得很清楚。当她做动作的时候,大家都赞叹不已。
  俗话说得好:随风潜入夜,润物细无声。蔡老师就像是春天的细雨,在背后默默地支持着我们。每当我们心灰意冷,十分沮丧的时候,只有蔡老师一直陪伴在我们的身边。我就是十分欣赏蔡老师,不止是欣赏,我也特别喜欢她——我们的好老师。是她教会了我许多的许多,是她让我有了人生中的经验,是她······

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